Dia da Criança

O primeiro Dia Mundial da Criança foi em 1950. Após a 2ª Guerra Mundial, em 1945, os países da Europa, Oriente Médio e China, entraram em crise. As populações destes países viviam muito mal, em especial as crianças. Os adultos estavam preocupados em retornar a sua vida cotidiana normal, relegando a educação a último plano. Muitos ficaram órfãos, e muitos que tinham ainda seus pais vivos tiveram de ir trabalhar pesado para contribuir para o sustento da família.Foi quando em 1946, a ONU (Organização das Nações Unidas), começou a tentar mudar esta situação, deu-se então o surgimento da UNICEF que é conhecida mundialmente pelo que faz pelas crianças em todo o mundo!Apesar de todos os esforços na altura, ainda era difícil fazer com que o mundo olhasse para os direitos das crianças, então em 1950 a Federação Democrática Internacional das Mulheres, propos a ONU que fosse criado um dia dedicado as crianças em todo o mundo. *
in site da ONU

Finalmente o Dia da Criança!!!

Pois é, amanhã é que é o Dia da Criança... e eu vou estar com os meus amiguitos e aminguinhas do 2º ano... Mas é natural que me encontre com os do 4º ano também...
Vou desejar-lhes, ao vivo, um bom dia e espero conseguir contribuir para que eles o passem bem.
Esta semana encontrei numa livraria um livro que me fez pensar neles e comprei-o... Bem, eu sei que a Biblioteca tem muitos e bons livros, mas também é giro levar-lhes outros novos para eles conhecerem...
Então como se chama o livro???

HISTÓRIAS PARA CONTAR EM MINUTO E MEIO... (2)

Não é um nome giro??? Esta é a capa (podes ler o resumo aqui)

E os autores? Bem, há 3 pessoas que o escreveram - a Madalena, o Francisco e a Isabel Stilwell - e uma que o ilustrou - a Helena Simas!

Não acham estranho serem 3 pessoas com o mesmo apelido??? Pois é, são uma mãe (a Isabel) e os seus dois filhos que resolveram inventar em conjunto as histórias. Uma ideia bonita e que resultou muito bem!

Amanhã vou ler duas - O dragão da Teresa e A Invasão do General Tristeza. Uma é capaz de agradar mais aos meninos e outra às meninas. Bem, na verdade elas parecem andar as duas à volta da mesma ideia - a Tristeza - mas, no fim, a mensagem é alegre e, por isso, espero que os deixem bem dispostos.

Como as histórias são curtas, penso que vão ser um bom ponto de partida para conversarmos e, depois, para escrevermos todos numas cartolinas grandes que lhes vou levar!
Podem ser algumas palavras que eles achem que têm a ver com as histórias, mas também podem ser algumas ilustrações...
E claro que é preciso algumas canetas de feltro gordas para que as coisas fiquem grandes e vistosas...

Como é que irão correr as coisas??? Depois dizemos!

Mas deixo aqui um pequeno mimo, um vídeo para celebrar todas as crianças do Mundo, todas com Direito a viver em condições para crescer em segurança, com amor, com criatividade para serem adultos felizes, responsáveis e solidários.

E claro que desejo um muito bom Dia da Criança para todos os meninos e meninas! Sejam felizes!!!

Os Direitos da Criança pelos alunos do 4º ano

Este post está um pouco atrasado mas vale a pena dar conta do que se aconteceu na última 2ª feira.

Como tinha previsto conversámos sobre os Direitos da Criança... mas como não tinha previsto, não foi possível explorar coisas na net... na sala não havia!!!

Mas não nos atrapalhámos... eu tinha levado as pranchas com imagens de situações relativas aos Direitos da Criança (as que já tinha usado com o 2º ano) e então organizámos a sessão de forma diferente e o que aconteceu foi bem interessante.

Querem saber um pouco sobre esse material que usei? Chama-se Falar e Pensar os Direitos da Criança e é constituído por:

- um dossier com vários recursos para o Professor
- algumas pranchas para os alunos onde há imagens de situações que pretendem ser pontos de partida para se conversar sobre os Direitos correspondentes.

Podem ver algumas das imagens e das actividades lá propostas clicando aqui. Mas deixo uma de exemplo aqui.

A proposta que eu tinha pensado era para conversarmos todos sobre 2 dos direitos.
Mas eles surpreenderam-me pois quiseram dividir-se em grupos em em cada um deles explorar uma das pranchas. Tinham de encontrar a relação entre as várias situações e o Direito que elas ilustravam... e olhem que nem sempre é fácil!

Estiveram bem interessados, e no final da sessão ainda estivemos uns 15 minutos a conversar todos em conjunto. Eles iam explicando uns aos outros de que constava o Direito que lhes tinha calhado e vários deram exemplos de outras situações que conheciam e que se relacionavam com o direito em causa.

Estiveram genuinamente interessados e foram capazes de se respeitar uns aos outros no debate. Fizeram o esforço de se controlarem para falar um de cada vez, ouvindo-se uns aos outros e seguindo um fio de conversa com atenção...
Afinal um dos direitos de que se tratou foi o Direito à Palavra e, para terem esse direito, têm também o dever de respeitar o direito do outro falar, não é?

Gostei mesmo desta sessão e eles também... e acho que algumas das coisas de que falámos os deixaram a pensar. E não é isso que deve acontecer na escola - Ficar a pensar e descobrir coisas novas???

Bem mas para não ser tudo muito sério deixo aqui um miminho para os fazer rir e tenho a certeza que aos pais também. Aqui fica A Ida à Guerra do Raul Solnado!!!

Bom dia da Criança para todos os meninos e meninas!

Os direitos da criança no 4º ano!

Amanhã vou estar com os alunos do 4º ano e penso conversar com eles também sobre os Direitos da criança... É a preparação para o dia 1 de Junho que é o dia da criança!

Vou usar o mesmo material que usei com o 2º ano mas acho que vou fazer de forma diferente...
Vamos trabalhar só em dois dos temas:

- O direito à Palavra
- O direito a Ser Protegido

Vamos conversar sobre esses direitos a partir de vários recursos:

- este vídeo da UNICEF...

Será que eles identificarão qual o direito que está a ser ilustrado?
E o sentido que esse direito tem? E será que associam esse direito ao dever de ouvir os outros?

- algumas imagens e jogos que estão neste documento (uma das imagens é a que está no início deste post) - clicar aqui

- as imagens (ilustrações dos direitos das crianças) que eu vou levar para relacionarem os direitos com as situações desenhadas

Será que vai funcionar???
Espero que sim e que fiquem sensibilizados para estes e outros direitos que têm

De novo sobre "os direitos da criança"

Afinal na passada 2ª feira ainda estive com os alunos do 2º ano...

Fui ter com eles, à sala, ao fim do dia e estivemos a conversar sobre os "Direitos da criança".
Levei umas folhas grandes em que estavam alguns desenhos que ilustravam direitos da criança e eles, em pequenos grupos, conversaram sobre cada uma desses direitos...

A tarefa era perceber a relação das imagens com o direito que ilustrava... e perceber esse direito.

Não era fácil e eles já estavam bem cansados... mas foram capazes de identificar as relações e de as explicar uns aos outros. Sim, porque no final cada grupo explicou aos outros as ideias que tinham tido.

Imagino que até ao próximo dia 1 de Junho irão fazer alguma coisa em conjunto sobre os Direitos da criança...

Depois nós contamos aqui e vamos tentar fotografar o que fizerem para vos mostrar.

E para os ajudar deixo aqui umas prenditas:

- um texto onde encontram os direitos escritos para as crianças - clicar aqui
- outro texto onde estão respostas a dúvidas dos pais (e dos professores...) - clicar aqui
- um sítio onde encontram vídeos em desenhos animados que ilustram os direitos da criança - clicar aqui. Deixo um aqui para verem:

Até breve!

A caminho do dia 1 de Junho....

Olá a todos!

Na última sessão com os meus amiguitos do 2º ano começámos a fazer os nossos Bilhetes de Identidade... Bem uns bem mais recheados que aqueles que todos temos! Lembram-se disso?

Claro que não se conseguiu fazer tudo naquela sessão, por isso, eles levaram as fichas para completar durante a semana....

E pelo que eu soube eles continuaram a trabalhar nelas e imagino que já devem estar quase todas prontas. Amanhã diremos.

Mas o que é que isso tem a ver com o título deste post?

No dia 1 de Junho comemora-se, em Portugal, o Dia Mundial da Criança e há um tema que é muito importante e que está relacionado com esse dia. Estou a pensar nos Direitos das Crianças...
Pois é, as criança têm direitos! Bem, toda a gente tem... mas há uns que são especiais para as crianças!

Um deles - o artigo 7 - diz isto:

Tens direito a uma identidade e a um nome. O teu nome, os dos teus pais e a data do nascimento devem ser registados ao nasceres.

Então o que andamos a fazer dos Bilhetes de Identidade tem tudo a ver com este direito!

Por isso, amanhã vou falar com eles sobre os Direitos das Crianças.

E acho que este pequeno vídeo pode ser um bom princípio

Estou a pensar fazer umas actividades de grupo a partir deste video e de alguns materiais em desenho sobre estes direitos:

Direito à não violência

Direito à diferença

Direito à palavra

Direito a ser protegido

Direito ao acesso à informação

Espero que eles gostem do tema, que se converse sobre alguns dos seus direitos e que tenham boas ideias para se entusiasmarem a fazer coisas interessantes.

Claro que os produtos que fizerem serão divulgados aqui no nosso blog, mas também poderão ser expostos na Biblioteca da escola para todos os meninos e meninas da escola os verem...